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抓教法细节 促目标达成——2017年无锡市梁溪区青年体育教师课堂教学竞赛有感
被引量:
1
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摘要
体育课堂教法的实施是教学目标达成的关键所在。课堂教法的好与差,直接关系到体育课堂教学的成败。新课改强调课堂教法的实效性,在课堂教学中,教师要以学生的发展为中心,在教学细节上多思,多想,让我们的教学能够激发起学生的运动热情,让学生掌握运动技巧与技能,从而更利于学生的健康发展。
作者
张鹏
机构地区
江苏省无锡市侨谊实验中学
出处
《体育教学》
2018年第11期46-47,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体育教学
教学方法
教师
学生
达成
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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