以就业为导向的高职计算机教学探究

目前,我国的高职计算机教学存在着教学内容与就业需求相脱节、教学模式比较单一、忽视实践操作等诸多问题。以就业为导向的高职计算机教学,要遵循专业课程匹配专业能力,依据就业岗位进行有针对性教学,在学历教育与职业认证相结合等原则的基础上,优化计算机教学的课程体系、教学模式和实训操作。