中央高校基本科研业务费对青年教师科研的促进作用探讨——以武汉大学为例

中央高校基本科研业务费已经设立10年,对于高校青年教师的成长发挥了重要作用。本文以武汉大学青年教师科研水平提高为例,探讨了基本科研业务费对青年教师科研水平的促进作用,同时也指出了项目实施过程中遇到的问题和改进建议,为基本科研业务费的更好实施提供了思路。