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工科类综合型专业实验教学设计新模式 被引量:1

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摘要 现阶段,社会需要全面发展型人才。那么对于工科类学生进行教学时,就不能采取传统的教学模式,而是应该进行相应的教学改革,培养工科类学生全面发展。实验教学,是近些年有关的教育部门要求教学中采用的新型教学模式,主要让学生对相关的专业知识有较为熟练的掌握,与此同时还能够培养学生的实际动手能力。随着教学改革的进一步深入,工科类综合专业,开始采用实验教学新模式。本文将针对工科类综合型专业实验教学设计新模式,进行相关讨论,希望通过本文分析,最终实现工科类综合型专业实验教学顺利进行。
作者 李于朋
出处 《科技创新导报》 2018年第17期232-233,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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