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浅析建筑设计专业课程教学改革
被引量:
1
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摘要
建筑设计专业具有交叉性、开放性、包容性的特征,涉及到土木工程学科、艺术、设计、人文专业等的相关知识。在教学领域,建筑设计专业也是不断变化的专业,我国相关院校建筑设计专业的教学内容就应根据国际国内对建筑学科的专业标准的调整而进行不断变革,探索出适合我国建筑领域发展需求的教学方法,最终培养出复合型、交融型的建筑设计专业人才。
作者
朱莎莎
机构地区
湖南城市学院
出处
《科技创新导报》
2018年第12期237-238,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
建筑设计
课程教学
学科交叉
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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