摘要
《数字电子技术》是一门与实际应用联系非常紧密的课程,为了进一步加强学生的学习兴趣,更好地把理论知识和实际应用结合起来,本文讨论将"以实际项目为载体,以学生为主体"的项目教学法应用到《数字电子技术》课程中。重点研究利用项目教学法进行教学过程设计的基本思路。同时,分析了项目教学法的应用效果及面临挑战。通过项目教学法,可以提高学生分析问题与解决问题的能力,并有助于培养学生自主学习能力和创新型逻辑思维能力。
出处
《科技创新导报》
2018年第21期219-219,221,共2页
Science and Technology Innovation Herald