摘要
新工科建设是深化工程教育改革、建设工程教育强国、服务和支撑经济转型升级的国家战略。地方本科高校定位于培养应用型人才和为地方经济社会服务,新工科背景下,应用型人才的培养过程应当重构。本文以提高人才培养质量为核心,不断深化教育教学改革,全面提升专业建设水平,促进地方本科高校的人才培养与区域经济社会发展紧密对接。
出处
《科技创新导报》
2018年第20期223-224,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
吉林省高等教育教改研究课题(项目编号:吉教高字[2016]32号)
吉林省教育科学"十三五"规划一般课题(项目编号:GH170081)
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(项目编号:2017ZCY112)