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基于在线学习者学习行为的教学策略探讨 被引量:5

Discussion on Teaching Strategies based on Online Learners' Learning Behavior
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摘要 新媒体信息技术的广泛应用促进了远程开放教育"教与学"环境与方式的变革。开放大学作为利用"云路端"实现在线教学的新型大学,"教与学"时空分离的本质决定了完全在线环境下的"教与学"成为教育信息化时代远程教育的应然和必然。了解开放教育在线学习者的特点和需要,基于学习者的需求,为学习者提供切合需要的学习资源和个性化的学习支持服务等是促进远程开放教育在线"教与学"质量提升的有效途径。 The wide application of new media information technology promotes the change of environment and mode of remote open education teaching and learning. As a new university that realizes online teaching by using cloud approach, the nature separated from time and space determines that "teaching and learning" in the complete online environment has become a matter of course as well as a necessity for remote education in the information age. Understanding the features and needs of online learners, providing learners with appropriate learning resources and personalized learning support services based on learners' needs, are effective ways to promote the quality improvement of remote open education.
出处 《广州广播电视大学学报》 2018年第5期16-21,共6页 Journal of Guangzhou Open University
基金 广州市广播电视大学2018年度科研项目"完全在线环境下‘教与学’方式的研究与实践--以国家开放大学(广州)实验学院为例"(项目编号:2018KY20)
关键词 在线学习 在线课程 在线课堂 教学策略 社群式在线学习自组织 Online learning Online courses Online classes Teaching strategies Community online learning self-organizing
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