期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育即传播正能量——以连江树德学校办学为例
原文传递
导出
摘要
立德树人是我国办教育的根本任务。连江树德学校认为教育即传播正能量,极力倡导"全面发展,个性张扬"的教育理念。这是出于对教育本原的回归,对生命的尊重。通过正能量的教师示范引领,传播能量的教学,三位一体教育的联动,形成学校的教育能量网,努力创办人民满意的教育。
作者
邱安健
机构地区
福州树德学校
出处
《海峡教育研究》
2018年第3期66-70,共5页
Cross-strait Education Research
关键词
立德树人
办学宗旨
正能量传播
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
白夜昕.
高校思想政治理论课话语体系建设——第九届《思想理论教育导刊》论坛综述[J]
.思想理论教育导刊,2016(8):156-159.
被引量:4
共引文献
3
1
张武装.
高校青年教师思想政治教育话语的有效性探析[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),2018,42(5):153-157.
被引量:7
2
侯丽羽.
思想政治教育话语研究综述[J]
.河南工业大学学报(社会科学版),2023,39(4):62-67.
3
王菲.
新时代高校思政课教学对青年话语的运用初探[J]
.社会科学前沿,2024,13(1):255-262.
1
廉串德.
网络视频平台综艺节目的正能量传播[J]
.新闻战线,2018,0(7X):104-105.
2
李佩珊.
高校新媒体在正能量传播中的应用研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(7):7-9.
3
张敬.
以“和合共生” 凝聚教育能量[J]
.教育家,2017,0(46):76-79.
被引量:1
4
王文斌.
谈教育好孩子应该注意的几个问题[J]
.儿童大世界,2017(2):16-17.
5
吕丽红.
新课改下构建小学体育高效课堂的研究[J]
.当代体育科技,2018,8(6):144-145.
被引量:11
6
李名梁.
职业教育办学应处理好几对关系[J]
.江苏教育,2017(68):79-80.
7
汪永富.
如何使课堂“动”起来——《林教头风雪山神庙》备教手记[J]
.语文教学与研究,2018,0(19):98-103.
8
赵小波.
融媒体时代正能量传播的动漫表达[J]
.中国电视,2018(11):89-93.
9
张明贵.
影响民族地区实施“三位一体”德育的主要因素及对策[J]
.读天下(综合),2018(16):287-287.
10
苏星,阮娥.
笔山江作墨 妙手写传奇[J]
.当代广西,2018,0(16):46-49.
海峡教育研究
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部