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多出来的角哪来的 被引量:1

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摘要 缘起 在上“四边形的内角和”新授课时,学生通过猜想、验证,得出四边形的内角和是3600后,教材安排了“做一做”,让学生利用三角形或四边形的内角和求出正六边形的内角和。
作者 汤飞梅
出处 《小学数学教师》 2018年第11期72-74,共3页
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