浅谈消除学生厌学情绪的对策

小学阶段是学生个体身心发展的基础阶段，此时的发展状况对其毕生发展具有重要的影响。但是目前小学生心理健康状况不容乐观，其中，厌学是小学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题之一。如何有效地消除学生的厌学情绪，使学生“乐学、爱学”呢？文章作者根据小学生的身心发展特点，结合多年教学工作的实践，提出了行之有效的综合防治对策。