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假设策略教学例谈
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摘要
在数学解题之中有多重解题策略,而假设策略是其中重要的一种。文章就假设策略结合小学数学中常见的几个问题,对假设法在小学数学中的运用进行介绍,以期可以帮助学生更好地掌握假设策略。
作者
何其峄
机构地区
云南省富宁县第一小学
出处
《求知导刊》
2018年第29期59-59,共1页
关键词
小学数学
假设策略
数学思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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