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小学体育教学实践中的情境创设分析

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摘要 小学体育教学的主要日的就是实现对学生身体素质的锻炼。小学体育教学不仅能够增强学生的身体素质,更能够培养学生的团队意识和探索精神,对学生的全面发展产生着重要影响。文章主要针对小学体育教学中情境教学创设的方式展开讨论,其主要目的就是对教学的模式进行创新,进而激发学生的学习兴趣,使学生能够在学习的同时增强身体素质,促进学生的健康成长。
作者 王晓华
出处 《求知导刊》 2018年第29期87-87,共1页
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