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农村小学留守儿童语文学困生的转化探究 被引量:3

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摘要 农村地区留守儿童的语文教育问题是当下一个非常突出的问题,也是难题。农村地区留守儿童接受语文教育对孩子以后的学习和发展非常重要。文章探讨了农村地区小学留守儿童语文学困生的教育方式方法,力求为农村小学留守儿童语文学困生的转化提供有力的智力支持。
作者 甘露
出处 《求知导刊》 2018年第29期120-120,共1页
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共引文献1

同被引文献2

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