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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
被引量:
3
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摘要
将情境教学策略应用到高中英语语法教学中,是指将英语语法在生动化、形象化的情境中展示出来,以此来激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与到教学过程中,从而提高教学效率。首先介绍了情境教学策略的应用优势,然后提出了情境教学策略在高中英语语法教学中应用的措施,旨在为人们提供一定的参考。
作者
涂红梅
机构地区
江苏省高邮市第一中学英语组
出处
《新课程》
2018年第30期141-141,共1页
关键词
情境教学策略
高中
英语语法
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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