小学数学趣味教学的策略研究

小学数学传统的教学方法固然有其优势,但从小学生的心理发展特点来看,趣味教学较之传统教学更具魅力。从自身教学实践出发,围绕在小学数学教学中如何开展趣味教学的话题,进行了系统阐述。