期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用好课文例子 精准训练阅读随笔
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读随笔就是从文本出发,充分利用课文例子进行各种类型层次的写作训练。在阅读教学中,做到以读促写,训练阅读随笔,促进学生对经典文本的体验,对生活的感悟,提高学生驾驭作文表现能力和语言表达能力。作为语文教师,教师要充分用好课文例子,研读文本、精准训练阅读随笔,实现读写结合。
作者
吴国兴
机构地区
福建省南平市政和县南门小学
出处
《新课程》
2018年第28期84-85,共2页
关键词
评价性
精准训练
阅读随笔
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘丽.
巧借课文例子为习作添“景”加“彩”[J]
.考试周刊,2018,0(67):29-29.
2
刘青竺.
“不一样的群文阅读”探索[J]
.教育科学论坛,2017(29):38-40.
3
周婷婷.
写人习作教学中如何巧借课文引导学生掌握人物描写技巧[J]
.西部素质教育,2018,4(13):241-241.
被引量:1
4
胡丽平.
课文例子进行习作指导教学的功能开发与实践——以人教版五年级上册“父母的爱”单元教学为例[J]
.新作文(小学作文创新教学),2018,0(11):22-25.
5
陈丽娜.
医学生就业压力、应对方式与情绪状态的关系探究[J]
.新校园(上旬刊),2018,0(8):6-6.
被引量:2
6
陈江宏.
基于语料库的鲁迅小说三个英译本中的文化专有项翻译研究[J]
.北方文学(下),2018,0(11):221-222.
7
解西芹.
层递式教学在小学语文写作课堂中的应用[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2018,0(8):28-28.
被引量:1
8
施俊霞.
依“葫芦”难画“瓢”——幼儿写生活动探讨[J]
.山东教育(幼教版),2018,0(11):10-12.
9
曲佳,陈卓,王静,牛辰瑾,郑新元.
厚朴药材专项抽验情况分析与研究[J]
.中国药事,2018,32(10):1362-1372.
被引量:1
10
许济沧,安小米,孙嘉睿,吴国娇,汪力.
基于GDPR的个人数据保护企业自评指标体系研究[J]
.图书情报工作,2018,62(23):113-118.
被引量:5
新课程
2018年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部