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试论小组合作学习在小学数学教学中的运用 被引量:4

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摘要 数学是一门基础性课程,不仅可以学习丰富的知识,还能够锻炼逻辑思维能力。传统教学方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足学生和时代发展的需求,要实现进一步优化。先介绍重要意义,再从不同方面展开论述,从而促进学生的全面发展。
作者 苏晨琼
出处 《新课程》 2018年第28期132-132,共1页
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