小学低年级数学教学中情境教学法研究

随着社会的发展和经济的进步,人们对于教育领域的关注度越来越高,尤其是小学教育,更是学生接受正式教育的开端,对未来发展具有重要的影响。其中小学低年级的数学更是很多学生学习的难点,也是教师在教学方法中需要重点研究的方面。着重分析情境教学法在小学低年级数学教学过程中的应用,希望能够切实促进该领域的发展和进步。