期刊文献+

创新集体备课模式 成就音乐高效课堂 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学音乐教师在进行课堂教学前需要做好精心的准备,这样才能达到事半功倍的教学效果。但就目前而言,虽然集体备课模式已经取代了个人备课模式,但小学音乐教师的教学质量并没有就此得到很大的提升。这就证明传统的集体备课模式已经无法满足现代教育的需求,教师必须对此进行创新。基于此,对小学音乐教学中集体备课模式的创新策略进行探究。
作者 张莹
出处 《新课程》 2018年第28期159-159,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部