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小学一年级学生习惯养成策略研究 被引量:1

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摘要 小学一年级是学生新探索的开始,也是学生习惯形成的关键。这一时期形成的习惯,对学生的一生有着重要的影响。基于年段与学情,对学生良好习惯的养成策略进行探索。
作者 于乐
出处 《新课程》 2018年第28期204-204,共1页
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