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探讨课堂上如何吸引小学生的注意力
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摘要
小学生都是比较活泼爱动的,对世界上的一切都充满了新奇感,因此课堂上的注意力难免会不集中。而传统的教学模式中,往往都是老师在前面不停地讲,学生在座位上不理睬。同样的,老师总是占主导地位,学生只能被老师牵着走,不能有自己的想象空间,因此这样的课堂是极其枯燥的,不能提高学生学习的兴趣,所以上课时学生经常会"走神"。也正是如此,将对如何吸引小学生的注意力进行探讨。
作者
廖梅娇
机构地区
广东省梅州市五华县第三小学
出处
《新课程》
2018年第28期205-205,共1页
关键词
课堂内容
课堂秩序
注意力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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