山东省青岛实验初级中学帆船课程的评价体系研究

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摘要在青岛实验初级中学,帆船作为学校主打的原创特色项目,有一套自己本身独有的评价体系,包括评价标准、评价对象、评价方法、评价功能等.帆船课程在设立之初就紧密结合青岛市的帆船运动现状,同时以中学生身心健康发展的需求为导向,设计了一套完善的课程方案.在帆船特色项目投入实践之后,大量事实证明这一套评价体系为帆船项目在班级中的顺利运行起着保驾护航的作用,同时也更加全面、直观、准确地反映了学生的学习成果.

作者魏文粤

机构地区山东省青岛实验初级中学

出处《青少年体育》 2018年第11期135-136,共2页 Youth Sport

关键词评价体系课程方案初级中学青岛市帆船实验山东省学生身心健康

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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