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高中生物教学中启发式教学方法的有效应用
被引量:
3
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摘要
高中是学生学习最为重要的一个阶段,高中教育应当要培养学生们的思维能力和实践动手能力.生物教学科目是高中最为重要的教学科目之一,其理论性和实践性相互结合,是培养学生们思维能力和动手能力的重要教学素材.因此,现今高中生物教师们应当要注重教学方式的升级工作.结合实际,浅谈高中生物教学中启发式教学方法的有效应用.
作者
田贺
机构地区
江苏省郑集高级中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第9期94-95,共2页
关键词
高中生物教学
启发式教学
有效应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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