摘要
随着时代的发展,社会越来越趋于信息化,尤其是在电子行业信息化的发展日趋明显,所以就导致了信息化教学的出现。在新课标教育改革的背景下,新的高效的教学模式也孕育而生,对于以往的落后的教学模式是一种挑战,给教育领域带来了新的生机活力。高中数学教育的有效性也获得了极大的改观,学生的整体数学素养也有了较大幅度的提升,为学生以后更好的学习其他学科奠定了良好的基础。通过教育改革,让高中数学课堂生成的科学理论知识与资源教材的高度符合,将理论与实际进行深入的探究理解,满足时代的发展需求和学生自身的学习特点形成高中数学系统性知识体系,切实的促进课程的发展和创新。
