化学生活化教学的实践探究

对于中学阶段的学生而言,化学作为一门具有较强实用性和创造性的社会学科,与人们的日常生活极为接近。而在新课程标准的要求下,化学的教学也更加重视知识、科学和社会间所具有的联系。所以,作为中学化学教师而言,必须要通过对于学生化学学习方式及特征的了解,应用生活化的教学方式,使化学学科学习与生活实际进行紧密结合,在提升教学效率的同时,促进学生的全面发展。