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化学核心素养中“实验探究与创新意识”的培养——以教学中“实验情境”创设为例 被引量:1

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摘要 针对化学核心素养具体内容中的"实验探究与创新意识"维度,阐述"实验探究与创新意识"与化学核心素养的内在联系,提出了基于"实验探究与创新意识"的实验情境创设:创设"意外"实验情境,诱发新知探究;创"高阶思维"实验情境,溯知识本源;创"数字实验"情境,让探究走向深入;创"生活化"情境,让学习更走心。
作者 周斌
机构地区 浙江省桐庐中学
出处 《数理化解题研究》 2018年第6期75-78,共4页
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