民办高校管理会计学课程教学有效性研究

管理会计学课程是财经类专业的核心课程,对于高校尤其是以职业性教育为主的民办高校而言,研究提高该课程教学有效性的措施很有必要。文章根据对已经修完管理会计学课程的大三、大四会计及财务管理类专业学生的问卷调查结果,系统地分析了在该课程教学过程中存在的问题及原因,并提出相应的改进对策和保障措施,以期为管理会计教学改革和人才培养提供借鉴。