基于大数据视角的网络时代学校德育工作新模式

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摘要本文论述网络时代学校教育生态发生的变化,针对学校德育工作面临的挑战,提出挖掘教育大数据在德育管理中的功能和效用,注重互联网数据分析,开发学生考勤系统、德育评价系统、榜样引领系统等德育管理系统以指导学校德育工作,从而实现学校德育管理网络化、学生品德评价客观化,发挥网络教育的正能量,促进学生的个性化发展.

作者郑建忠

机构地区广东省湛江一中培才学校

出处《广西教育》 2018年第34期4-5,12,共3页

基金广东省教育科研“十三五”规划2017年度研究教育科研一般项目“创新型学校核心竞争力管理:信息化与智能化”(2017YQJK212)研究成果

关键词大数据网络时代德育管理系统开发

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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