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利用信息技术提升高中数学课堂教学质量
被引量:
2
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摘要
本文以高中数学概念课《正弦函数的图象与性质一》为例,阐述合理利用信息技术工具凸显一节课的教学(学习)目标,有效地突破重点和难点,使课堂充满生机,提高课堂教学效率的教学策略。
作者
陈兆坚
黄柱凤
机构地区
南宁市第一中学
出处
《广西教育》
2018年第34期60-61,共2页
关键词
高中数学
信息技术与教学整合
突破难点
教学效率
课堂氛围
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
2018年 第34期
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