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职业院校专业师资队伍建设探索 被引量:2

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摘要 本文论述职业院校的专业师资队伍建设,提出构建“三多四引五提高”的专业师资队伍建设模型,并通过多渠道引进不断改善师资队伍的结构、多形式培养促进教师五种核心能力的提升、多方面使用全面提高专业师资队伍综合素质能力等措施,创设专业教师健康成长的环境,全面提升专业师资队伍的素质能力。
作者 王明总
出处 《广西教育》 2018年第34期73-75,共3页
基金 2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业院校专业师资队伍建设研究与实践”阶段性成果(GXZJ2016ZD22)
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