中职学校互联网+学生人文素养培育探索

本文分析在教育教学活动中培养学生人文素养的重要性，针对中职学生人文素养缺失现状，论述互联网＋中职学生人文素养培养策略，提出要搭建信息化平台、完善教学体系、优化课程设置，充分发挥中职学校互联网＋课堂教学中教师的主导作用，在教学活动中渗透人文精神教育，凸显其对人才培养的影响；构建人文活动平台，开创互联网＋新型校园文化，以评价促建设，制定人文素养科学的评估标准，以提升中职学生人文素养。