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中职计算机组装与维护课程教学探索
被引量:
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摘要
本文针对计算机组装与维护课程课堂教学存在的主要问题,论述提高计算机组装与维护课程教学效果的策略,提出在教学中要适当引入多媒体进行辅助教学,采用多种教学方法和手段进行教学,并对教学进行反思。
作者
陈绳浩
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2018年第34期153-154,共2页
基金
2018年度广西职业教育教学改革研究项目“中职学校机电技术应用专业教学质量诊断与改进机制的研究与实践”(GXZZJG2018A002)
关键词
中职计算机
多媒体教学
项目教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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广西教育
2018年 第34期
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