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高考研究现状计量分析

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摘要 针对21世纪以来关于高考研究的重要论文,运用文献计量分析法选取论文数量、高考研究者、来源期刊等维度进行了研究分析。然后从关键词共现分析和对高频关键词共现进行知识图谱分析,分析出反映17年来高考研究现状、发展趋势及研究热点。
作者 谷宝柱
机构地区 海亮外国语学校
出处 《潍坊工程职业学院学报》 2018年第5期39-43,共5页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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