小学低年级学生行为习惯养成教育中家长的重要性分析

对于小学阶段低年级的学生来说,在这个阶段来进行行为养成是非常重要的,对其今后的发展以及学习能力和道德水平的培养都起到非常大的影响。在此次研究当中,主要对家长在小学阶段低年级学生的行为养成中所扮演的角色以及重要程度进行了分析,并且针对分析的结果提出了一些培养学生良好行为习惯的措施与方法,从而为小学低年级学生的行为习惯养成提供一些理论上的基础。