对比实验在初中化学教学中的实践运用

化学课程是科学教育的重要组成部分,初三又是学生学习化学的启蒙时期,对学生的要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面来体现。如何通过将对比实验更好地运用于化学教学中,更大程度上提高初中生化学学习的兴趣和热情,从而提高其科学核心素养,促进其全面发展。