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小学音乐课堂引入戏曲教学的策略研究
被引量:
3
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摘要
为了进一步探索戏曲如何有效地引入小学课堂教学中,本文分别从完善教学条件、精选教学内容、创新教学方法和提升教师素养等四方面进行研究,希望能对提高我国小学戏曲教学效果提供借鉴。
作者
李献献
机构地区
安徽省亳州市亳州学院附属学校
出处
《中国农村教育》
2018年第22期98-98,共1页
关键词
戏曲教学
小学音乐
课堂引入
创新教学方法
课堂教学
教学条件
教学内容
教师素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2018年 第22期
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