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心访万家和 携手共登峰
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摘要
泰安市岱岳区岳峰小学自建校以来,确立了"让每一个生命挺拔如峰"的核心目标,恪守"永攀高峰"的校训,遵循"人人皆可教、人人可成才、人人能登峰"的教育理念,实施三主体育人策略,力求实现主体发展的同步共生。积极探索现代学校制度引领之下的家校共同体建设,把班级化整为零,把家委会建到片区,努力构建"四级管理,区域联动"家校共同体新生态。
作者
谢清田
机构地区
山东省泰安市岱岳区岳峰小学
出处
《中国农村教育》
2018年第21期19-20,共2页
关键词
现代学校制度
教育理念
育人策略
主体发展
化整为零
区域联动
共同体
岱岳区
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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中国农村教育
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