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摘要 我校是区教育局批准的外来工子女就读学校,去年9月份开学时,从四川转来一名男生梁某安排在我班,学籍卡和证明显示该生是一位学习习惯不太好的学生,我安排他与班级表现较好的女生陈某同桌,陈某虽是女生,但性格外向,像个"小男孩",会帮助人,我希望陈某能帮助梁某尽快地融入到班集体中。
作者 余庆丽
出处 《中国农村教育》 2018年第21期53-54,共2页
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