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智障学生青春期心理健康教育策略研究
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摘要
智障学生是一个特殊群体,需要进行很好的教育,才能保证身心健康成长。由于不能像正常人一样交流,内心想法很难表达出来,处于一种封闭状态中,难免会产生一系列问题。先介绍基本现状,再提出具体策略,从而促进更好发展。
作者
王雪萍
机构地区
甘肃武威市民勤县特殊教育学校
出处
《新课程》
2018年第29期38-38,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《智障学生青春期心理健康教育策略研究》论文,课题立项号:GS[2018]GHB1277
关键词
智障学生
青春期
心理健康教育
分类号
Q492.4 [生物学—生理学]
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