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浅谈新课标下的初中英语口语教学设计的重要因素

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摘要 新课程标准要求中学生应具备如下的英语素质:中学生应具备扎实的基础知识,并能正确运用基础知识进行听、说、读、写等口头、笔头的日常交流活动。可见,英语口语教学是新课标的一个重要教育目标。口语是人们日常生活交流的主要形式,那么,如何进行口语教学呢?又如何将口语教学有效地融入日常课程设计当中去,使初中生在日常学习中可以掌握一定的英语会话技能,从而摆脱多年以来我们英语教学中"哑巴"英语的现状?
作者 赵婷婷
机构地区 西和县姜席学区
出处 《新课程》 2018年第29期61-61,共1页
关键词 新课标 口语 因素
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