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初中《道德与法治》教材的深入挖掘

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摘要 部编版《道德与法治》新教材编著并应用起来,从新教材的内容、形式、教学理念方面都存在着很大的改变。因此重视新教材、新视角的教学活动开展,从而保证初中生在掌握基础知识的同时,提升个人的思想道德、法律意识等,是目前我国初中政治教师共同探讨的问题。
作者 朱冬荣
出处 《新课程》 2018年第29期105-105,共1页
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