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初中《道德与法治》教材的深入挖掘
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摘要
部编版《道德与法治》新教材编著并应用起来,从新教材的内容、形式、教学理念方面都存在着很大的改变。因此重视新教材、新视角的教学活动开展,从而保证初中生在掌握基础知识的同时,提升个人的思想道德、法律意识等,是目前我国初中政治教师共同探讨的问题。
作者
朱冬荣
机构地区
江西省萍乡市芦溪县银河镇中学
出处
《新课程》
2018年第29期105-105,共1页
关键词
初中
道德与法治
深入探究
分类号
S225.72 [农业科学—农业机械化工程]
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