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信息化条件下初中物理教学的实践
被引量:
1
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摘要
信息技术在初中物理教学中的应用,激发了学生的学习兴趣,化解了学习难点,开阔了学生视野,优化了课堂结构,提高了课堂效率。信息技术与物理课程的整合,逐步实现了让学生自主学习,让学生成为学习的主人。
作者
赵玉梅
机构地区
甘肃省武威市凉州区西营镇红星九年制学校
出处
《新课程》
2018年第29期128-128,共1页
关键词
信息技术
课堂效率
物理教学
学习方式
分类号
O4-4 [理学—物理]
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