试论初中道德与法治课教学模式中传统文化教育的融入

课程改革进一步深化,素质教育越来越受到重视。初中学生接受道德与法治教育,有利于树立道德法治观念。而在教学中对学生进行传统文化教育,更有助于提高学生的综合素质,促进学生的身心健康发展。如何在初中道德与法治课教学模式中融入传统文化教育成为众多教师探讨和思考的问题,就此展开有益探究。