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信息技术与学前教育专业声乐课的融合

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摘要 信息技术极大地丰富了声乐课的教学手段,钢琴不再是唯一有效的教学工具。多媒体辅助教学结合传统的声乐小课教学,优化了声乐教学模式,使声乐训练在学前教育专业得到普及推广,使声乐教学大众化、简明化、可视化。
作者 哈学存
出处 《宁夏教育》 2018年第11期73-74,共2页 Ningxia Education

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