摘要
应用型人才培养的关键是实践能力和创新能力的培养,传统考试中存在的弊端,不适应应用型人才培养的目标,为落教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,应用型本科应从考试内容到考试模式实施全方位的综合改革,以考试改革推动课程教学改革,不断提高人才培养质量。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第32期59-59,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
江西省级教改立项课题“应用型人才培养背景下高校课程考试改革方法探索与实践”课题编号:JXJG-17-22-7.