职业院校有效开展德育和职业指导的实践探索

在现实教学实践中，教师要能够挖掘教学中所蕴含的德育因素，强化学生的职业理想引导，关注学生的学习兴趣培养，树立学生良好的职业品德，切实结合学生所学专业的需要，推进教法学法改革，做好由“职校生”到“职业人”的角色转换，并体验到成功教育的快乐。