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微课教学在植物造景设计课程中的运用
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摘要
微课作为当下互联网时代教育的产物,从不同的程度上给予了学生学习极大的帮助,植物造型设计课程,打破传统课堂式教学枯燥、抽象的课堂教学内容,通过微课教学法,充分利用网络教学平台,教师将大课改为小课,制作与发布课程教学视频,以此来提高课程的教学效率与学生学习的兴趣、质量。
作者
武斌
机构地区
重庆公共运输职业学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第32期124-124,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
微课教学
植物造景
课程运用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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