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探究中高职贯通英语课堂教学创新能力的培养
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摘要
英语课堂是语言实践的课堂,也是培养学生创新精神和创新能力的阵地。如今社会需要的是英语实用型人才,因此中高职贯通英语的学校教育应让学生在兴趣中突破思维,在创新中提升英语的语言综合运用能力,这已经成为了当前中高职贯通英语教育的当务之急。
作者
万小娟
机构地区
沪东中华造船集团高级技工学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第32期203-203,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中高职贯通英语
创新能力
提升策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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