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高等学校体育课堂评价的现状及对策研究
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摘要
文章运用文献综述法，阐述了体育教学评价存在的问题，并针对存在的问题提出建议与对策，为主管部门决策提供了有价值的参考。
作者
于萍
机构地区
河南大学体育学院
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第32期232-232,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
教学评价
体育
对策与建议
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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